Неотъемлемая часть нашей жизни – прикосновения. Особенно сильно реагируют на тактильные ощущения грудные малыши. При таком контакте с мамой они сильнее чувствуют любовь, защиту и поддержку. Самый лучший способ общения с малышом, естественно, после разговоров с ним, это массаж.
Не все знают, как правильно сделать массаж грудничку. Главное условие – малыш должен быть сытый, спокойный и выспавшийся. В принципе, массаж можно начинать делать и с рождения, чтобы снизить гипертонус мышц грудничка. Но лучше начать с полутора месяцев, когда малыш немного адаптировался к окружающей среде, побывал у врача, и тот не нашел противопоказаний для массажа.
Для массажа нужно использовать детское масло. Также мама должна быть в отличном настроении – дети чувствуют эмоциональное состояние родителей и начинают вести себя, как и мама с папой. Ребенок должен быть полностью раздет, ничего страшного, если у него холодные руки или ноги, это не показатель того, что кроха замерз. Ваши руки должны быть сухими и теплыми, массажные движения должны быть неторопливыми и плавными, чтобы не напугать малыша. Первые занятия должны быть по 5-10 минут, затем их продолжительность нужно плавно увеличить до 30 минут.
При массаже нужно придерживаться нескольких правил:
- массажировать можно все, кроме половых органов и грудных желез;
- при массаже ног нужно избегать толчковых движений в колени;
- массажные движения для малыша – преимущественно поглаживания, похлопывания, разминания;
- массаж противопоказан детям при грыже, различных острых заболеваниях (туберкулез, гепатит), повышенной чувствительности кожи, при ломкости костей и сосудов, при острых поражениях кожи.
Массаж следует начинать с ручек или ножек. Примерная последовательность: массаж стоп, массаж ног, массаж ягодичек, спины, живота, груди и кистей.
Кроме массажа обязательно разговаривайте с малышом, носите его по дому и объясняйте, какие предметы его окружают, вкладывайте в его сжатую ладошку свой палец, чтобы он быстрее научился хвататься, разминайте часто стопы малыша, он получает огромную информацию для развития через точки на стопах.